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「教育改革」は改革か : 子どもを救うための10大論点

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「教育改革」は改革か : 子どもを救うための10大論点

国立国会図書館請求記号
FB25-G63
国立国会図書館書誌ID
000002988388
資料種別
図書
著者
土居健郎 編
出版者
PHP研究所
出版年
2001.5
資料形態
ページ数・大きさ等
219p ; 19cm
NDC
373.1
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資料に関する注記

一般注記:

執筆: 小浜逸郎ほか

資料詳細

要約等:

2002年4月より、学校教育において、現行の教科学習内容が三割削減され、代わりに、体験学習的要素を取り入れた「総合的学習の時間」なるものが「教育改革」の名のもとに導入される。学力低下が懸念されるなか、なぜそのようなことが? 文部科学省や教育学者といった「専門家」が、よかれと信じているからである。▼学...

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目次

  • ●学級崩壊 ●少年犯罪 ●不登校、ひきこもり ●文部科学行政 ●学力低下 ●大学再建 ●教師改革 ●偏向教育 ●宗教教育 ●道徳教育

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
4-569-61612-7
タイトルよみ
キョウイク カイカク ワ カイカク カ : コドモ オ スクウ タメノ 10ダイ ロンテン
著者・編者
土居健郎 編
著者標目
土居, 健郎, 1920-2009 ドイ, タケオ, 1920-2009 ( 00004863 )典拠
出版年月日等
2001.5
出版年(W3CDTF)
2001
数量
219p