本文へ移動
図書

こんなときどうする (教職員の権利ハンドブックシリーズ ; 4)

図書を表すアイコン

こんなときどうする

(教職員の権利ハンドブックシリーズ ; 4)

国立国会図書館請求記号
FC21-G168
国立国会図書館書誌ID
000002991331
資料種別
図書
著者
日本教職員組合, 日教組本部弁護団 編
出版者
アドバンテージサーバー
出版年
2001.5
資料形態
ページ数・大きさ等
130p ; 21cm
NDC
374.3
すべて見る

資料詳細

要約等:

地域や職場で出遭うさまざまなトラブルへの対応の仕方をコンパクトにまとめた「教職員権利ハンドブックシリーズ」の第4弾。生徒指導、児童・生徒への懲戒と体罰、個人情報・教育情報の開示、いじめ、学校事故、保護者・PTAとの関係、非行・少年事件などの章立て。たとえば「保護者が調査書や指導要録の訂正を求めてきた...

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
4-930826-71-3
タイトルよみ
コンナ トキ ドウスル
著者・編者
日本教職員組合, 日教組本部弁護団 編
著者標目
日本教職員組合 ニホン キョウショクイン クミアイ ( 00263720 )典拠
日本教職員組合弁護団 ニホン キョウショクイン クミアイ ベンゴダン ( 00294229 )典拠
出版年月日等
2001.5
出版年(W3CDTF)
2001