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教員養成教育における教職科目と教科専門科目の連携を進めたカリキュラム体系の研究 : 教職課程における教育内容・方法の開発研究 第2年次

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教員養成教育における教職科目と教科専門科目の連携を進めたカリキュラム体系の研究 : 教職課程における教育内容・方法の開発研究. 第2年次

国立国会図書館請求記号
FD35-G110
国立国会図書館書誌ID
000003030464
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/13926142
資料種別
図書
著者
宇都宮大学教育学部
出版者
宇都宮大学教育学部
出版年
2000.3
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
123p ; 30cm
NDC
377.15
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資料に関する注記

一般注記:

平成11年度文部省開発研究報告書共同刊行: 宇都宮大学教育方法等研究会

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
タイトルよみ
キョウイン ヨウセイ キョウイク ニ オケル キョウショク カモク ト キョウカ センモン カモク ノ レンケイ オ ススメタ カリキュラム タイケイ ノ ケンキュウ : キョウショク カテイ ニ オケル キョウイク ナイヨウ ホウホウ ノ カイハツ ケンキュウ
巻次・部編番号
第2年次
著者標目
宇都宮大学教育学部 ウツノミヤ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00549340 )典拠
出版年月日等
2000.3
出版年(W3CDTF)
2000
数量
123p
大きさ
30cm