子ども理解とカウンセリングマインド : 保育臨床の視点から

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-89347-071-X
• タイトル: 子ども理解とカウンセリングマインド : 保育臨床の視点から
• タイトルよみ: コドモ リカイ ト カウンセリング マインド : ホイク リンショウ ノ シテン カラ
• 著者・編者: 青木久子, 間藤侑, 川邉貴子 著
• 著者標目: 青木, 久子, 1944- アオキ, ヒサコ, 1944- ( 00123937 )典拠; 間藤, 侑, 1931- マトウ, ススム, 1931- ( 00040871 )典拠; 川邉, 貴子 カワベ, タカコ ( 00859042 )典拠
• 出版事項: 東京 : 萌文書林
• 出版年月日等: 2001.1
• 出版年（W3CDTF）: 2001
• 数量: 216p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 保育カウンセリング ホイクカウンセリング ( 01143214 )典拠
• NDC9版: 376.11 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-G1000
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000003036981; http://id.ndl.go.jp/bib/000003036981
• 全国書誌番号: 20211045
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書は学生のみなさんが実践事例や文学作品などを通して、子どもと自分への理解を深め、ロールプレイングや記録分析などの演習を通して子どもとかかわる心や身体の動き、他者の気持ちなどを想像する力を培っていただき、カウンセリングの基礎知識が子どもや保護者との関係づくりに機能するよう願って、以下のようにその内容...

目次

序章　保育のはじまり

１章　「わたし」とは何だろう

２章　カウンセリングマインドと保育臨床

３章　子どもを知る

４章　保育者の役割