教育職の研究 : 教師を志すことの意義
教育職の研究 : 教師を志すことの意義
- 国立国会図書館請求記号
- FC21-G177
- 国立国会図書館書誌ID
- 000003073294
資料詳細
要約等：
- 教職を目指すことの意義を考える（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-87361-592-5
- タイトルよみ
- キョウイクショク ノ ケンキュウ : キョウシ オ ココロザス コト ノ イギ
- 著者・編者
- 田井康雄 編
- 著者標目
- 田井, 康雄, 1950- タイ, ヤスオ, 1950- ( 00214400 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2001.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2001
- 数量
- 221p