Dealing with diversity through multicultural fiction : library-classroom partnerships / Lauri Johnson and Sally Smith. (School library media programs. Focus on trends and issues ; no. 12)

Dealing with diversity through multicultural fiction : library-classroom partnerships / Lauri Johnson and Sally Smith.

(School library media programs. Focus on trends and issues ; no. 12)

国立国会図書館請求記号: FA77-A20
国立国会図書館書誌ID: 000003220939

資料種別: 図書

著者: Johnson, Lauri.ほか

出版者: American Library Association

出版年: 1993.

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: ix, 106 p. : ill. ; 23 cm.

NDC: -

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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
ISBN: 0838906052
タイトル: Dealing with diversity through multicultural fiction : library-classroom partnerships / Lauri Johnson and Sally Smith.
シリーズタイトル: School library media programs. Focus on trends and issues ; no. 12
著者標目: Johnson, Lauri.
Smith, Sally, 1944-
出版事項: Chicago : American Library Association
出版年月日等: 1993.
出版年（W3CDTF）: 1993
数量: ix, 106 p. : ill. ; 23 cm.
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
件名標目: 児童教育. Zidokyoiku.
少数民族 (地理区分) Syosuminzoku.
学校図書館 (地理区分) Gakkotosyokan.
読書指導. Dokusyosido.
教育と社会. Kyoikutosyakai.
アメリカ合衆国. Amerikagassyukoku.
Intercultural education -- New York (N.Y.)
Pluralism (Social sciences) in literature.
School libraries -- New York (N.Y.) -- Activity programs.
LCC: LC1099.4.N7
DDC: 370.19/6
NDLC: FA77
書誌注記: Includes bibliographical references (p. 103-104) and index.
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: FA77-A20
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000003220939
http://id.ndl.go.jp/bib/000003220939
LC control number: 92038872
https://lccn.loc.gov/92038872
整理区分コード: 211