Learning to teach in two cultures : Japan and the United States / Nobuo K. Shimahara, Akira Sakai. (Reference books in international education ; vol. 27. Garland reference library of social science ; vol. 870)

Learning to teach in two cultures : Japan and the United States / Nobuo K. Shimahara, Akira Sakai.

(Reference books in international education ; vol. 27. Garland reference library of social science ; vol. 870)

国立国会図書館請求記号: FC23-A144
国立国会図書館書誌ID: 000003234106

資料種別: 図書

著者: 島原, 宣男ほか

出版者: Garland Pub.

出版年: 1995.

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: xii, 259 p. ; 23 cm.

NDC: -

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東京都立中央図書館
紙
請求記号：
3743-S55-L
図書登録番号：
1221689528
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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
ISBN: 0815310811
081531924X (pbk. : acid-free paper)
タイトル: Learning to teach in two cultures : Japan and the United States / Nobuo K. Shimahara, Akira Sakai.
シリーズタイトル: Reference books in international education ; vol. 27. Garland reference library of social science ; vol. 870
タイトル標目: Garland reference library of social science ; v. 870.
Garland reference library of social science. Reference books in international education ; vol. 27.
著者標目: 島原, 宣男シマハラ, ノブオ ( 00071178 )典拠
酒井, 朗, 1961- サカイ, アキラ, 1961- ( 00763672 )典拠
出版事項: New York : Garland Pub.
出版年月日等: 1995.
出版年（W3CDTF）: 1995
数量: xii, 259 p. ; 23 cm.
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
件名標目: 教員 (地理区分) Kyoin.
教授法. Kyozyuho.
教育. Kyoiku.
日本. Nihon.
アメリカ合衆国. Amerikagassyukoku.
First year teachers -- Japan -- Case studies.
First year teachers -- United States -- Case studies.
Teaching -- Cross-cultural studies.
LCC: LB2844.1.N4
DDC: 371.1/02
NDLC: FC23
書誌注記: Includes bibliographical references (p. 239-251) and index.
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: FC23-A144
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000003234106
http://id.ndl.go.jp/bib/000003234106
LC control number: 94036321
https://lccn.loc.gov/94036321
整理区分コード: 211