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目次
まえがき
一 話すこと・聞くことの教育
1 国語科における協同的問題解決学習の実践研究—小学校低学年国語科において主体的に話す聞く活動をめざして—/ 一
2 豊かな話し合いを成立させるための指導の実際—三年間を見通した取り組みの中から—/ 一一
3 社会の変化に対応し、人と人とをことばでつなぐ国語科教育—コミュニケーション能力が育つ国語教育をめざして—/ 1
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- タイトル
- タイトルよみ
- セラ ヒロアキ センセイ カンレキ キネン ロンシュウ
- 著者・編者
- 渡辺春美 編著
- 著者標目
- 世羅, 博昭, 1940- セラ, ヒロアキ, 1940- ( 00197463 )典拠渡辺, 春美, 1951- ワタナベ, ハルミ, 1951- ( 00334965 )典拠
- 出版年月日等
- 2001.8
- 出版年(W3CDTF)
- 2001
- 数量
- 176, 133p
- 大きさ
- 26cm