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関わりあって学ぶ力が育つ教育内容・方法の開発 第1年次 (教育実際指導研究会発表要項 ; 第64回)

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関わりあって学ぶ力が育つ教育内容・方法の開発. 第1年次

(教育実際指導研究会発表要項 ; 第64回)

国立国会図書館請求記号
FC52-G625
国立国会図書館書誌ID
000003624271
資料種別
図書
著者
児童教育研究会 (お茶の水女子大学附属小学校内)
出版者
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会
出版年
2002.2
資料形態
ページ数・大きさ等
203p ; 26cm
NDC
375
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
カカワリアッテ マナブ チカラ ガ ソダツ キョウイク ナイヨウ ホウホウ ノ カイハツ
巻次・部編番号
第1年次
著者標目
児童教育研究会 (お茶の水女子大学附属小学校内) ジドウ キョウイク ケンキュウカイ (オチャノミズ ジョシ ダイガク フゾク ショウガッコウナイ) ( 00310221 )典拠
出版年月日等
2002.2
出版年(W3CDTF)
2002
数量
203p