本文に飛ぶ
図書

授業に取り入れよう!コンピュータ活用の工夫 : 中・高等学校の実践事例を通して

図書を表すアイコン

授業に取り入れよう!コンピュータ活用の工夫 : 中・高等学校の実践事例を通して

国立国会図書館請求記号
FC65-G242
国立国会図書館書誌ID
000003624897
資料種別
図書
著者
広島県立教育センター
出版者
広島県立教育センター
出版年
2002.3
資料形態
ページ数・大きさ等
132p ; 30cm
NDC
375.199
すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

中国

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ジュギョウ ニ トリイレヨウ コンピュータ カツヨウ ノ クフウ : チュウ コウトウ ガッコウ ノ ジッセン ジレイ オ トオシテ
著者標目
広島県立教育センター ヒロシマ ケンリツ キョウイク センター ( 00358417 )典拠
出版年月日等
2002.3
出版年(W3CDTF)
2002
数量
132p
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
JP