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自ら対象とかかわり,豊かな学びをひろげつづける子供を求めて : 学習指導案 平成13年度

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自ら対象とかかわり,豊かな学びをひろげつづける子供を求めて : 学習指導案. 平成13年度

国立国会図書館請求記号
FC52-G509
国立国会図書館書誌ID
000003631229
資料種別
図書
著者
北海道教育大学教育学部附属函館小学校
出版者
北海道教育大学教育学部附属函館小学校
出版年
2001.11
資料形態
ページ数・大きさ等
85p ; 30cm
NDC
375.1
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資料詳細

内容細目:

わかりあい,ともに高めあう評価をめざして(提供元: 国立国会図書館蔵書)

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ミズカラ タイショウ ト カカワリ ユタカナ マナビ オ ヒロゲツズケル コドモ オ モトメテ : ガクシュウ シドウアン
巻次・部編番号
平成13年度
著者標目
北海道教育大学教育学部附属函館小学校 ホッカイドウ キョウイク ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ハコダテ ショウガッコウ ( 00825980 )典拠
出版年月日等
2001.11
出版年(W3CDTF)
2001
数量
85p
大きさ
30cm