図書

新学習指導要領国語科新教材のポイント発問 : この発問で授業がおもしろくなる (国語授業の改革 ; 2)

図書を表すアイコン

新学習指導要領国語科新教材のポイント発問 : この発問で授業がおもしろくなる

(国語授業の改革 ; 2)

国立国会図書館請求記号
FC77-G143
国立国会図書館書誌ID
000003632089
資料種別
図書
著者
科学的『読み』の授業研究会 編
出版者
学文社
出版年
2002.4
資料形態
ページ数・大きさ等
187p ; 21cm
NDC
375.85
すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

近畿

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
4-7620-1108-8
タイトルよみ
シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ コクゴカ シンキョウザイ ノ ポイント ハツモン : コノ ハツモン デ ジュギョウ ガ オモシロクナル
著者・編者
科学的『読み』の授業研究会 編
シリーズタイトル
著者標目
科学的読みの授業研究会 カガクテキ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ ( 00802310 )典拠
出版事項
出版年月日等
2002.4
出版年(W3CDTF)
2002