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「学びの社会」の創造へ : 分権型システムと普遍的サービスの充実 (AS選書シリーズ)

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「学びの社会」の創造へ : 分権型システムと普遍的サービスの充実

(AS選書シリーズ)

国立国会図書館請求記号
FB25-H12
国立国会図書館書誌ID
000004004667
資料種別
図書
著者
教育行財政研究会 著
出版者
アドバンテージサーバー
出版年
2003.1
資料形態
ページ数・大きさ等
77p ; 21cm
NDC
373.1
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資料詳細

要約等:

「学びの社会」を支えながら教育行財政は、国民の共同事業として、国民によって遂行されなければならない。国民に教育行財政権限がエンパワメントされ、国民の民主的統制のもとに教育財政が運営されて初めて、「学びの社会」は完成する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
4-930826-95-0
タイトルよみ
マナビ ノ シャカイ ノ ソウゾウ エ : ブンケンガタ システム ト フヘンテキ サービス ノ ジュウジツ
著者・編者
教育行財政研究会 著
シリーズタイトル
著者標目
教育行財政研究会 (2002年) キョウイク ギョウザイセイ ケンキュウカイ (2002ネン) ( 00905699 )典拠
出版年月日等
2003.1
出版年(W3CDTF)
2003