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図書

医学教育プログラム開発 : 6段階アプローチによる学習と評価の一体化

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医学教育プログラム開発 : 6段階アプローチによる学習と評価の一体化

国立国会図書館請求記号
SC41-H12
国立国会図書館書誌ID
000004027711
資料種別
図書
著者
David E.Kern [ほか]著ほか
出版者
篠原出版新社
出版年
2003.1
資料形態
ページ数・大きさ等
218p ; 26cm
NDC
490.7
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Curriculum development for medical education

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
4-88412-243-7
タイトルよみ
イガク キョウイク プログラム カイハツ : 6ダンカイ アプローチ ニ ヨル ガクシュウ ト ヒョウカ ノ イッタイカ
著者・編者
David E.Kern [ほか]著
小泉俊三 監訳
大西弘高 訳
著者標目
小泉, 俊三, 1946- コイズミ, シュンゾウ, 1946- ( 00678482 )典拠
大西, 弘高 オオニシ, ヒロタカ ( 00907517 )典拠
出版年月日等
2003.1
出版年(W3CDTF)
2003
数量
218p
大きさ
26cm
その他のタイトル
Curriculum development for medical education
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
原文の言語コード
eng
件名標目
医学教育 イガクキョウイク ( 00563903 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
一般注記
原タイトル: Curriculum development for medical education
入手条件・定価
4000円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
SC41-H12
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
000004027711
全国書誌番号
20373264
目録規則
日本目録規則1987年版改訂版
整理区分コード
111