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インストラクショナルデザイン入門 : マルチメディアにおける教育設計 (情報デザインシリーズ)

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インストラクショナルデザイン入門 : マルチメディアにおける教育設計

(情報デザインシリーズ)

国立国会図書館請求記号
DH336-H10
国立国会図書館書誌ID
000004097271
資料種別
図書
著者
ウィリアム W.リー, ダイアナ L.オーエンズ 著ほか
出版者
東京電機大学出版局
出版年
2003.3
資料形態
ページ数・大きさ等
321p ; 24cm
NDC
336.47
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Multimedia-based instructional design

資料詳細

要約等:

情報化に伴う企業内教育や教材のあり方を解説(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 第1部 マルチメディアのニーズアセスメントと分析

  • フロントエンド分析 対象者分析 技術分析 環境分析 タスク分析 重要項目分析

  • 目標分析 メディア分析 既存資料分析 コスト分析…

  • 第2部 マルチメディアのインストラクショナルデザイン

  • プロジェクトスケジュール プロジェクトチーム メディア仕様 コンテンツ構造…

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
4-501-53570-9
タイトルよみ
インストラクショナル デザイン ニュウモン : マルチメディア ニ オケル キョウイク セッケイ
著者・編者
ウィリアム W.リー, ダイアナ L.オーエンズ 著
清水康敬 監訳
日本イーラーニングコンソシアム 訳
シリーズタイトル
著者標目
清水, 康敬, 1940- シミズ, ヤスタカ, 1940- ( 00182188 )典拠
日本イーラーニングコンソシアム ニホン イーラーニング コンソシアム ( 00920909 )典拠
出版年月日等
2003.3
出版年(W3CDTF)
2003