個人差に応ずる国語の学習指導 [第2] (中学校篇)
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目次
もくじ
第一章 国語教育における個人差重視の問題/9
1 まず手はじめに「指名読」の検討をこころみよう/9
2 国語教室における学習の個別化はまだ実現されていない/12
3 学習指導要領は個人差についてどんなふうに述べているか/14
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- タイトル
- タイトルよみ
- コジンサ ニ オウズル コクゴ ノ ガクシュウ シドウ
- 巻次・部編番号
- [第2] (中学校篇)
- 著者・編者
- 倉沢栄吉 等編
- 著者標目
- 倉沢, 栄吉, 1911-2015 クラサワ, エイキチ, 1911-2015 ( 00037653 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1952
- 出版年（W3CDTF）
- 1952
- 数量
- 218p