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教育課程の意義及び編成の方法 : 公立小の教育課程開発と連動した「学校教育課程論」講義の開発研究 : 第二年次報告 : 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業(平成12~13年度)

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教育課程の意義及び編成の方法 : 公立小の教育課程開発と連動した「学校教育課程論」講義の開発研究 : 第二年次報告 : 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業(平成12~13年度)

国立国会図書館請求記号
Y153-H26
国立国会図書館書誌ID
000004375276
資料種別
図書
著者
-
出版者
茨城大学教師教育カリキュラム研究会
出版年
2002.3
資料形態
ページ数・大きさ等
73p ; 30cm
NDC
-
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
キョウイク カテイ ノ イギ オヨビ ヘンセイ ノ ホウホウ
出版年月日等
2002.3
出版年(W3CDTF)
2002
数量
73p
大きさ
30cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn