Kriterien zur Bewertung der Kinderzeichnung : Empirisch-pädagogische Längsschnittuntersuchung zur Entwicklung der Kinderzeichnung vom 1. zum 4. Schuljahr unter Berücksichtigung des sozio-ökonomischen Status / von Helga John-Winde. (Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik ; Bd. 156)
Kriterien zur Bewertung der Kinderzeichnung : Empirisch-pädagogische Längsschnittuntersuchung zur Entwicklung der Kinderzeichnung vom 1. zum 4. Schuljahr unter Berücksichtigung des sozio-ökonomischen Status / von Helga John-Winde.
(Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik ; Bd. 156)