Collaborative peer review [microform] : the role of faculty in improving college teaching / Larry Keig and Michael D. Waggoner (ERIC digest ; EDO-HE-94-2)

Collaborative peer review [microform] : the role of faculty in improving college teaching / Larry Keig and Michael D. Waggoner

(ERIC digest ; EDO-HE-94-2)

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:378924
国立国会図書館書誌ID: 000006599710

資料種別: 図書

著者: Keig, Larryほか

出版者: -

出版年: 1995

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: Distributed to depository libraries in microficheShipping list no.: 95-0649-MPhysical description for original version: 1 v

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書誌情報

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マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Collaborative peer review [microform] : the role of faculty in improving college teaching / Larry Keig and Michael D. Waggoner
シリーズタイトル: ERIC digest ; EDO-HE-94-2
タイトル標目: ERIC digest (ERIC Clearinghouse on Higher Education) ; EDO-HE-94-2
著者標目: Keig, Larry
Waggoner, Michael D
ERIC Clearinghouse on Higher Education
出版年（W3CDTF）: 1995
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
並列タイトル等: Role of faculty in improving college teaching
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: College teachers -- Rating of
Professional employees -- Rating of
一般注記: Distributed to depository libraries in microfiche
Shipping list no.: 95-0649-M
Physical description for original version: 1 v
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: Washington, DC : ERIC Clearinghouse on Higher Education, the George Washington University, [1995]
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 378924
GPO管理番号: 0466-A-03 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:378924
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006599710
http://id.ndl.go.jp/bib/000006599710
OCLC番号: 33191256
https://www.worldcat.org/oclc/33191256
整理区分コード: 281