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Teacher work groups [microform] : a strategy for helping teachers implement best practice : a final report / principal investigator, Dianne Ferguson

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Teacher work groups [microform] : a strategy for helping teachers implement best practice : a final report / principal investigator, Dianne Ferguson

国立国会図書館請求記号
YCA-ED 1.310/2:384161
国立国会図書館書誌ID
000006601059
資料種別
図書
著者
Ferguson, Dianneほか
出版者
-
出版年
1994
資料形態
マイクロ
ページ数・大きさ等
microfiche ; 11 × 15 cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

Distributed to depository libraries in microficheShipping list no.: 96-0177-MPhysical description for original version: 1 v

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書誌情報

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マイクロ

資料種別
図書
出版年(W3CDTF)
1994
数量
microfiche
大きさ
11 × 15 cm
並列タイトル等
Strategy for helping teachers implement best practice
出版地(国名コード)
US
本文の言語コード
eng
資料種別(注記)
[microform]