図書

Strategies for keeping kids in school [microform] : evaluation of dropout prevention and reentry projects in vocational education : final report / Becky Jon Hayward, G. Kasten Tallmadge ; with the assistance of Thomas R. Curtin, Donald H. McLaughlin, Marian Eaton

図書を表すアイコン

Strategies for keeping kids in school [microform] : evaluation of dropout prevention and reentry projects in vocational education : final report / Becky Jon Hayward, G. Kasten Tallmadge ; with the assistance of Thomas R. Curtin, Donald H. McLaughlin, Marian Eaton

国立国会図書館請求記号
YCA-ED 1.310/2:385767
国立国会図書館書誌ID
000006601760
資料種別
図書
著者
Hayward, Becky Jon, 1940-ほか
出版者
-
出版年
1995
資料形態
マイクロ
ページ数・大きさ等
microfiche ; 11 × 15 cm
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

Distributed to depository libraries in microficheShipping list no.: 96-0265-MPhysical description for original version: 1 v

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

マイクロ

資料種別
図書
出版年(W3CDTF)
1995
数量
microfiche
大きさ
11 × 15 cm
並列タイトル等
Evaluation of dropout prevention and reentry projects in vocational education
出版地(国名コード)
US
本文の言語コード
eng
資料種別(注記)
[microform]