Supporting teachers' understanding of educational research in a mastor's level research course [microform] / Linda J. Tiezzi, John S. Zeuli (Research report ; 95-5)

Supporting teachers' understanding of educational research in a mastor's level research course [microform] / Linda J. Tiezzi, John S. Zeuli

(Research report ; 95-5)

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:395916
国立国会図書館書誌ID: 000006605632

資料種別: 図書

著者: Tiezzi, Linda Jほか

出版者: -

出版年: 1995

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: Distributed to depository libraries in microficheShipping list no.: 97-0306-MPhysical description for original version: 1 v

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マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Supporting teachers' understanding of educational research in a mastor's level research course [microform] / Linda J. Tiezzi, John S. Zeuli
シリーズタイトル: Research report ; 95-5
タイトル標目: Research report (National Center for Research on Teacher Learning (U.S.) ) ; 95-5
著者標目: Tiezzi, Linda J
Zeuli, John S
Educational Resources Information Center (U.S.)
出版年（W3CDTF）: 1995
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: Education -- Research
Teacher educators -- Attitudes
Degrees, Academic
一般注記: Distributed to depository libraries in microfiche
Shipping list no.: 97-0306-M
Physical description for original version: 1 v
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: East Lansing, Mich. ; [Washington, DC] : National Center for Research on Teacher Learning : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, [1995]
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 395916
GPO管理番号: 0466-A-03 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:395916
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006605632
http://id.ndl.go.jp/bib/000006605632
OCLC番号: 36626879
https://www.worldcat.org/oclc/36626879
整理区分コード: 281