Long-term trends in student mathematics performance [microform] (The Nation's report card) (NAEPfacts ; vol. 3, no. 2)

Long-term trends in student mathematics performance [microform]

(The Nation's report card) (NAEPfacts ; vol. 3, no. 2)

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:424115
国立国会図書館書誌ID: 000006626587

資料種別: 図書

著者: Vanneman, Alanほか

出版者: -

出版年: 1998

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

すべて見る

資料に関する注記

一般注記：: Shipping list no.: 99-0798-MPhysical description for original version: 1 v

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Long-term trends in student mathematics performance [microform]
シリーズタイトル: The Nation's report card
NAEPfacts ; vol. 3, no. 2
著者標目: Vanneman, Alan
National Center for Education Statistics
Educational Resources Information Center (U.S.)
出版年（W3CDTF）: 1998
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
並列タイトル等: Long term trends in student mathematics performance
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: National Assessment of Educational Progress (Project)
Mathematical ability -- Testing -- United States
一般注記: Shipping list no.: 99-0798-M
Physical description for original version: 1 v
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: [Washington, DC] : National Center for Education Statistics : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, [1998]
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 424115
テクニカルリポート番号: NCES 98-462
GPO管理番号: 0466-A-03 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:424115
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006626587
http://id.ndl.go.jp/bib/000006626587
OCLC番号: 42267901
https://www.worldcat.org/oclc/42267901
整理区分コード: 281