Leadership for student learning [microform] : redefining the teacher as leader : school leadership for the 21st century initiative : a report of the Task Force on Teacher Leadership

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:457136
国立国会図書館書誌ID: 000006643794

資料種別: 図書

著者: Institute for Educational Leadership (Washington, D.C.) . Task Force on Teacher Leadershipほか

出版者: -

出版年: 2001

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

すべて見る

資料に関する注記

一般注記：: Shipping list no.: 2002-0411-MPhysical description for original version: 1 v

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Leadership for student learning [microform] : redefining the teacher as leader : school leadership for the 21st century initiative : a report of the Task Force on Teacher Leadership
著者標目: Institute for Educational Leadership (Washington, D.C.) . Task Force on Teacher Leadership
Educational Resources Information Center (U.S.)
出版年（W3CDTF）: 2001
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
並列タイトル等: Redefining the teacher as leader
School leadership for the 21st century initiative
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: Teacher-administrator relationships
Educational leadership
一般注記: Shipping list no.: 2002-0411-M
Physical description for original version: 1 v
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: [Washington, DC : Institute for Educational Leadership] : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, [2001]
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 457136
GPO管理番号: 0466-A-03 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:457136
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006643794
http://id.ndl.go.jp/bib/000006643794
OCLC番号: 50718301
https://www.worldcat.org/oclc/50718301
整理区分コード: 281