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数学教育における高次思考能力の形成過程の分析と構造化数学カリキユラムの開発研究

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数学教育における高次思考能力の形成過程の分析と構造化数学カリキユラムの開発研究

国立国会図書館請求記号
Y151-H04451137
国立国会図書館書誌ID
000006985965
資料種別
図書
著者
木村, 捨雄, 鳴門教育大学
出版者
-
出版年
1992-1993
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
スウガク キョウイク ニ オケル コウジ シコウ ノウリョク ノ ケイセイ カテイ ノ ブンセキ ト コウゾウカ スウガク カリキユラム ノ カイハツ ケンキュウ
著者・編者
木村, 捨雄, 鳴門教育大学
著者標目
木村, 捨雄 キムラ, ステオ
出版年月日等
1992-1993
出版年(W3CDTF)
1992
数量
その他のタイトル
研究種目 一般研究(B)
件名標目
数学教育 スウガクキヨウイク
高次思考能力 コウジシコウノウリヨク
カリキユラム開発 カリキユラムカイハツ
認知科学 ニンチカガク
教材開発 キヨウザイカイハツ
理解モデル リカイモデル