図書

学校週5日制における家庭・学校・地域社会の教育連携に関する保護者の意識変化の考察

図書を表すアイコン

学校週5日制における家庭・学校・地域社会の教育連携に関する保護者の意識変化の考察

国立国会図書館請求記号
Y151-H06610245
国立国会図書館書誌ID
000006998057
資料種別
図書
著者
林, 孝, 広島大学
出版者
-
出版年
1994-1995
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
ガッコウ シュウ 5 ニチセイ ニ オケル カテイ ・ ガッコウ ・ チイキ シャカイ ノ キョウイク レンケイ ニ カンスル ホゴシャ ノ イシキ ヘンカ ノ コウサツ
著者・編者
林, 孝, 広島大学
著者標目
林, 孝 ハヤシ, タカシ
出版年月日等
1994-1995
出版年(W3CDTF)
1994
数量
その他のタイトル
研究種目 一般研究(C)
件名標目
学校週5日制 ガツコウシユウイツカセイ
家庭・学校・地域社会の教育連携 カテイ・ガツコウ・チイキシヤカイノキヨウイクレンケイ
家庭教育の役割 カテイキヨウイクノヤクワリ
学校教育の役割 ガツコウキヨウイクノヤクワリ
社会教育の役割 シヤカイキヨウイクノヤクワリ
地域社会の教育力 チイキシヤカイノキヨウイクリヨク