認知カウンセリングによる教授・学習過程の実践的研究

• 資料種別: 図書
• タイトル: 認知カウンセリングによる教授・学習過程の実践的研究
• タイトルよみ: ニンチ カウンセリング ニ ヨル キョウジュ ・ ガクシュウ カテイ ノ ジッセンテキ ケンキュウ
• 著者・編者: 市川, 伸一, 東京大学
• 著者標目: 市川, 伸一 イチカワ, シンイチ
• 出版年月日等: 1994-1995
• 出版年（W3CDTF）: 1994
• 数量: 冊
• その他のタイトル: 研究種目 一般研究(C)
• 件名標目: 教授・学習過程 キヨウジユ・ガクシユウカテイ; 個別学習指導 コベツガクシユウシドウ; 認知研究 ニンチケンキユウ
• NDLC: Y151
• 一般注記: 文部省科学研究費補助金研究成果報告書
• 科研費課題番号: 06808018
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y151-H06808018
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007001797; http://id.ndl.go.jp/bib/000007001797
• 整理区分コード: 214