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民族誌的数字の立場に立つ数学教育の可能性とその教材

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民族誌的数字の立場に立つ数学教育の可能性とその教材

国立国会図書館請求記号
Y151-H06808021
国立国会図書館書誌ID
000007001798
資料種別
図書
著者
湊, 三郎, 秋田大学
出版者
-
出版年
1994-1995
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ミンゾクシテキ スウジ ノ タチバ ニ タツ スウガク キョウイク ノ カノウセイ ト ソノ キョウザイ
著者・編者
湊, 三郎, 秋田大学
著者標目
湊, 三郎 ミナト, サブロウ
出版年月日等
1994-1995
出版年(W3CDTF)
1994
数量
その他のタイトル
研究種目 一般研究(C)
件名標目
人類学 ジンルイガク
民族誌 ミンゾクシ
数学 スウガク
数学教育学 スウガクキヨウイクガク
中学校 チユウガツコウ
教材 キヨウザイ
ストリート・マセマテイツクス ストリート・マセマテイツクス
エスノ・マセマテイツクス エスノ・マセマテイツクス