図書

異文化コミユニテイへの参加過程に見られる談話特性-多文化・単言語状況における教師と子どもの相互行為に対する談話分析-

図書を表すアイコン

異文化コミユニテイへの参加過程に見られる談話特性-多文化・単言語状況における教師と子どもの相互行為に対する談話分析-

国立国会図書館請求記号
Y151-H08837001
国立国会図書館書誌ID
000007017663
資料種別
図書
著者
石黒, 広昭, 宮城教育大学
出版者
-
出版年
1996-1997
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

書店で探す

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
イブンカ コミユニテイ ヘ ノ サンカ カテイ ニ ミラレル ダンワ トクセイ-タブンカ ・ タンゲンゴ ジョウキョウ ニ オケル キョウシ ト コドモ ノ ソウゴ コウイ ニ タイスル ダンワ ブンセキ-
著者・編者
石黒, 広昭, 宮城教育大学
著者標目
石黒, 広昭 イシグロ, ヒロアキ
出版年月日等
1996-1997
出版年(W3CDTF)
1996
数量
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)
件名標目
異文化 イブンカ
日本語 ニホンゴ
母語 ボゴ
教育 キヨウイク
談話 ダンワ
トランスクリプト トランスクリプト
参与観察 サンヨカンサツ
参加 サンカ