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鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究-ドイツの後期中等教育における実践事例の分析をふまえて

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鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究-ドイツの後期中等教育における実践事例の分析をふまえて

国立国会図書館請求記号
Y151-H13480057
国立国会図書館書誌ID
000007087970
資料種別
図書
著者
堀, 典子, 横浜国立大学
出版者
-
出版年
2001-2002
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書2冊

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
カンショウ ト ヒョウゲン ノ トウゴウ オ ハカル (イッタイカ オ メザス )カンショウ キョウイク ノ ホウホウロン ニ カンスル ケンキュウ-ドイツ ノ コウキ チュウトウ キョウイク ニ オケル ジッセン ジレイ ノ ブンセキ オ フマエテ
著者・編者
堀, 典子, 横浜国立大学
著者標目
堀, 典子 ホリ, ノリコ
出版年月日等
2001-2002
出版年(W3CDTF)
2001
数量
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(B)
件名標目
鑑賞 カンシヨウ
ドイツの美術教育 ドイツノビジユツキヨウイク
表現 ヒヨウゲン