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教室内における認知的個人差の社会的構成過程とその変容に関する研究

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教室内における認知的個人差の社会的構成過程とその変容に関する研究

国立国会図書館請求記号
Y151-H13610174
国立国会図書館書誌ID
000007088420
資料種別
図書
著者
松村, 暢隆, 関西大学
出版者
-
出版年
2001-2002
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書2冊

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
キョウシツ ナイ ニ オケル ニンチテキ コジンサ ノ シャカイテキ コウセイ カテイ ト ソノ ヘンヨウ ニ カンスル ケンキュウ
著者・編者
松村, 暢隆, 関西大学
著者標目
著者 : 松村, 暢隆, 1954- マツムラ, ノブタカ, 1954- ( 00203528 )典拠
出版年月日等
2001-2002
出版年(W3CDTF)
2001
数量
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)
件名標目
思考スタイル シコウスタイル
教師 キヨウシ
児童 ジドウ
能力 ノウリヨク
フイ-ルドワ-ク フイ-ルドワ-ク