説明的文章の読解に関わる小学校入学期児童の認知発達の解明と入門期教材の開発

• 資料種別: 図書
• タイトル: 説明的文章の読解に関わる小学校入学期児童の認知発達の解明と入門期教材の開発
• タイトルよみ: セツメイテキ ブンショウ ノ ドッカイ ニ カカワル ショウガッコウ ニュウガクキ ジドウ ノ ニンチ ハッタツ ノ カイメイ ト ニュウモンキ キョウザイ ノ カイハツ
• 著者・編者: 岩永, 正史, 山梨大学
• 著者標目: 著者 ： 岩永, 正史, 1952- イワナガ, マサフミ, 1952- ( 00921061 )典拠; 山梨大学 ヤマナシ ダイガク ( 00376549 )典拠
• 出版年月日等: 2001-2002
• 出版年（W3CDTF）: 2001
• 数量: 冊
• その他のタイトル: 研究種目 基盤研究(C)
• 件名標目: 教科教育学 キヨウカキヨウイクガク; 国語科教育学 コクゴカキヨウイクガク; 説明文教材 セツメイブンキヨウザイ; 読解指導 ドツカイシドウ; 入門期 ニユウモンキ; スキ-マ理論 スキ-マリロン; 説明スキ-マ セツメイスキ-マ
• NDLC: Y151
• 一般注記: 文部省科学研究費補助金研究成果報告書
• 科研費課題番号: 13680288
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y151-H13680288
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007091529; http://id.ndl.go.jp/bib/000007091529
• 整理区分コード: 214