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目次
37(1):2013.5
- グループ活動を形成的に分析・評価する授業デザインの検討
p.23-34
- チームで推進する授業研究の研修プログラムの開発事例
p.47-56
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 1349-8290
- ISSN-L
- 1349-8290
- タイトル
- タイトルよみ
- ニホン キョウイク コウガッカイ ロンブンシ
- 巻次・部編番号
- 37巻1号 2013年5月
- 著者・編者
- 日本教育工学会 編
- 出版年月日等
- 2013