学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1349-7251
• ISSN-L: 1349-7251
• タイトル: 学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要
• タイトルよみ: ガッコウ リンショウ シンリガク ケンキュウ : ホッカイドウ キョウイク ダイガク ダイガクイン ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: 19号 2022年度
• 著者標目: 北海道教育大学大学院教育学研究科 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ( 01024774 )典拠
• 出版事項: 札幌 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻
• 出版年月日等: 2022
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2003年度)-
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Research journal of clinical psychology and school education; 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ガッコウ リンショウ シンリガク センコウ ケンキュウ キヨウ; 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻研究紀要 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ガッコウ リンショウ シンリ センコウ ケンキュウ キヨウ
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Gakkou rinshou shinrigaku kenkyuu
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Hokkaido University of Education. Graduate School of Education. Special Course of Clinical Psychology and School Education
• NDLC: ZF1; ZS2
• 一般注記: タイトル関連情報変遷: 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要 (1号)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-M641
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007540774; http://id.ndl.go.jp/bib/000007540774
• 全国書誌番号: 01007303
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

大学院学校臨床心理専攻・学校臨床心理専修20年間の歩み

異世代教師の交流ワークショップが若手教師に与える効果

臨床心理的地域援助を行っていくための訓練過程

大学生の友人に対する被援助志向性がストレス反応に与える影響

訪問型メンタルヘルス支援における支援の提案の在り方とは : 日本人学校での教育相談支援の工夫と配慮からみえてきたこと