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Activating participation : parents and teachers working towards partnership / edited by Gill Crozier and Diane Reay.

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Activating participation : parents and teachers working towards partnership / edited by Gill Crozier and Diane Reay.

国立国会図書館請求記号
FA61-B5
国立国会図書館書誌ID
000007635678
資料種別
図書
著者
Crozier, Gill.ほか
出版者
Trentham Books
出版年
2005.
資料形態
ページ数・大きさ等
xiv, 177 p. ; 23 cm.
NDC
-
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
1858563259 (ISBN-10)
9781858563251 (ISBN-13)
出版年月日等
2005.
出版年(W3CDTF)
2005
数量
xiv, 177 p. ; 23 cm.
出版地(国名コード)
GB
本文の言語コード
eng
NDLC
書誌注記
Includes bibliographical references (p. 161-173) and index.
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FA61-B5
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
000007635678
RLIN番号
NJPGV4479313-B
目録規則
英米目録規則
整理区分コード
211