子どもの危機にどう向き合うか : 今、学校ができること、教師ができること

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-7972-5267-7
• タイトル: 子どもの危機にどう向き合うか : 今、学校ができること、教師ができること
• タイトルよみ: コドモ ノ キキ ニ ドウ ムキアウカ : イマ ガッコウ ガ デキル コト キョウシ ガ デキル コト
• 著者・編者: 安藤博 著
• 著者標目: 安藤, 博, 1949- 法学 アンドウ, ヒロシ, 1949- ホウガク ( 00130794 )典拠
• 出版事項: 東京 : 信山社出版
• 出版年月日等: 2004.12
• 出版年（W3CDTF）: 2004
• 数量: 271p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育 キョウイク ( 00567137 )典拠
• NDC9版: 370.4 : 教育
• NDLC: FA25
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA25-H270
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007643699; http://id.ndl.go.jp/bib/000007643699
• 全国書誌番号: 20824428
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもに襲い掛かる危機を乗り越える実践へのヒントや親と地域の課題等をテーマに、今学校や教師が何ができるか論じる。ケータイ論、協働論、「親責」論等を提示。『日本教育新聞』『週刊教育資料』掲載に加筆し、まとめる。（提供元: サピエ図書館資料検索）