実践インストラクショナルデザイン : 事例で学ぶ教育設計

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-501-53890-2
• タイトル: 実践インストラクショナルデザイン : 事例で学ぶ教育設計
• タイトルよみ: ジッセン インストラクショナル デザイン : ジレイ デ マナブ キョウイク セッケイ
• 著者・編者: 内田実 著; 清水康敬 監修
• シリーズタイトル: 情報デザインシリーズ
• 著者標目: 内田, 実, pub.2005 ウチダ, ミノル, pub.2005 ( 01037903 )典拠; 清水, 康敬, 1940- シミズ, ヤスタカ, 1940- ( 00182188 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東京電機大学出版局
• 出版年月日等: 2005.3
• 出版年（W3CDTF）: 2005
• 数量: 143p
• 大きさ: 24cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 企業内教育 キギョウナイキョウイク ( 00565720 )典拠
• NDC9版: 336.47 : 経営管理
• NDLC: DH336
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: DH336-H97
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007683001; http://id.ndl.go.jp/bib/000007683001
• 全国書誌番号: 21006900
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: eラーニング教材作成のための具体的事例集（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

監修にあたり

この本の目的と利用方法

第１章　インストラクショナルデザイン活用の必要性

１．１　インストラクショナルデザインの定義

１．２　企業のおかれている状況