埼玉社会科教育研究

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1880-3601
• ISSN-L: 1880-3601
• タイトル: 埼玉社会科教育研究
• タイトルよみ: サイタマ シャカイカ キョウイク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: (14) 2008.3
• 著者・編者: 埼玉大学社会科教育研究会 編
• 著者標目: 埼玉大学社会科教育研究会 サイタマ ダイガク シャカイカ キョウイク ケンキュウカイ ( 00999676 )典拠
• 出版事項: さいたま : 埼玉大学社会科教育研究会
• 出版年月日等: 2008
• 出版年（W3CDTF）: 2008
• 刊行巻次・年月次: [1号] (平成7年3月)-24号 (平成30年3月)
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Saitama shakaika kyouiku kenkyuu
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-N719
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007802767; http://id.ndl.go.jp/bib/000007802767
• 全国書誌番号: 01009324
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

植民地朝鮮における1930年前後の郷土教育論--『文教の朝鮮』『朝鮮の教育研究』の記事を手がかりにして

社会科学習において言語活動の充実を図るための方策についての考察--答申,報告書等の記述を手がかりにして

小学校若手教員の資質能力の向上を目指した新たな研修プログラム開発の可能性--「かかわり」を重視した「授業力」の育成

平成19年度埼玉大学教育学部社会科教育講座(社会科教育研究室)フレンドシップ事業報告 教育実践への参加による子どもとのふれあい活動(その7)