Bullying : implications for the classroom / edited by Cheryl E. Sanders, Gary D. Phye.

• 資料種別: 図書
• ISBN: 0126179557 (alk. paper)
• タイトル: Bullying : implications for the classroom / edited by Cheryl E. Sanders, Gary D. Phye.
• シリーズタイトル: Educational psychology series
• タイトル標目: Educational psychology series (Academic Press)
• 著者標目: Sanders, Cheryl E.; Phye, Gary D.
• 出版事項: San Diego, Calif. : Elsevier Academic Press
• 出版年月日等: c2004.
• 出版年（W3CDTF）: 2004
• 数量: xxiii, 261 p. : ill. ; 24 cm.
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: Bullying in schools -- Prevention.; Bullying -- Prevention.; Classroom management.
• LCC: LB3013.3
• DDC: 371.5/8
• NDLC: FC54
• 一般注記: Related URL: Publisher description http: //www.loc.gov/catdir/description/els051/2004006390.html.
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC54-B22
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007844754; http://id.ndl.go.jp/bib/000007844754
• LC control number: 2004006390; https://lccn.loc.gov/2004006390
• RLIN番号: DCLC2004006390-B
• 目録規則: 英米目録規則
• 整理区分コード: 211