国立国会図書館サーチ(NDL SEARCH)
検索を開く
メニューを開く
検索
ヘルプ
ログイン
ヘルプ
ログイン
図書
意味生成のプロセスとしての算数・数学の学習についての研究
図書を表すアイコン
意味生成のプロセスとしての算数・数学の学習についての研究
国立国会図書館請求記号
Y151-H14580186
国立国会図書館書誌ID
000007857081
資料種別
図書
著者
布川和彦, 上越教育大学 [著]
出版者
[布川和彦]
出版年
2002-2004
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
126p
NDC
-
すべて見る
資料に関する注記
一般注記:
文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
書店で探す
書店で探す
書店で探す
日本の古本屋
外部サイト
Google Book Search
外部サイト
書誌情報
この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。
書誌情報を出力
紙
資料種別
図書
タイトル
意味生成のプロセスとしての算数・数学の学習についての研究
タイトルよみ
イミ セイセイ ノ プロセス ト シテノ サンスウ スウガク ノ ガクシュウ ニ ツイテ ノ ケンキュウ
著者・編者
布川和彦, 上越教育大学 [著]
著者標目
布川, 和彦
ヌノカワ, カズヒコ (
001239523
)
典拠
上越教育大学
ジョウエツ キョウイク ダイガク (
00310515
)
典拠
出版事項
[布川和彦]
出版年月日等
2002-2004
2005.3
出版年(W3CDTF)
2002
2004
数量
126p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
算数教育 / 数学教育 / 学習過程 / 意味 / 意味生成
サンスウ キョウイク / スウガク キョウイク / ガクシュウ カテイ / イミ / イミ セイセイ
NDLC
Y151
一般注記
文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
科研費課題番号
14580186
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Y151-H14580186
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID(NDLBibID)
000007857081
http://id.ndl.go.jp/bib/000007857081
整理区分コード
214
もっと見る