「遊び」から「学び」への新しい学習モデルの構築 : 対称性の破れとしての学習

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 「遊び」から「学び」への新しい学習モデルの構築 : 対称性の破れとしての学習
• タイトルよみ: アソビ カラ マナビ エノ アタラシイ ガクシュウ モデル ノ コウチク : タイショウセイ ノ ヤブレ ト シテノ ガクシュウ
• 著者・編者: 小谷卓也 [著]
• 著者標目: 小谷, 卓也 コタニ, タクヤ
• 出版事項: [小谷卓也]
• 出版年月日等: 2005
• 出版年（W3CDTF）: 2005
• 数量: 1冊
• 授与機関名: 神戸大学
• 授与年月日: 平成17年3月25日
• 授与年月日（W3CDTF）: 2005
• 報告番号: 甲第3237号
• 学位: 博士 (学術)
• 学位論文注記: 博士論文
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: UT51
• 一般注記: 博士論文
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UT51-2005-K668
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007971104; http://id.ndl.go.jp/bib/000007971104
• 整理区分コード: 213