教材研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 教材研究
• タイトルよみ: キョウザイ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 3(1)-4(4) 19480100-19490400
• 著者標目: 教材研究会 キョウザイ ケンキュウカイ
• 出版事項: [東京] : 国立国会図書館 (製作)
• 出版年月日等: 1948-1949
• 出版年（W3CDTF）: 1948-1949
• 大きさ: 35mm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 資料種別（注記）: [マイクロ資料]
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 原資料の編者: 教材研究会
• 原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: 東京 : 有朋堂, 1946-
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YA-1070
• 関連情報: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000005353
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008084157; http://id.ndl.go.jp/bib/000008084157
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 232

目次

目次

3(9) 1948.09/アメリカに於ける課外の諸活動/ 40～48

3(9) 1948.09/教科と教科外活動/ 2～7

3(9) 1948.09/校外における児童グループ活動/ 8～15

目次

3(10) 1948.10/農村調査,労働調査,社会調査随想/ 42～46

3(10) 1948.10/児童の生活と地域社会/ 1～14

3(10) 1948.10/教育の目標と地域社会の要求/ 1～6

3(10) 1948.10/地域社会の教育活動/ 36～41

目次

4(1) 1949.01/単元学習と学習指導/ 1～5

4(1) 1949.01/単元学習について/ 6～17

4(1) 1949.01/小学校における高学年の算数指導/ 35～40

4(1) 1949.01/低学年の算数指導/ 24～34

目次

4(2) 1949.02/偏見撲滅委員会/ 47～48

4(2) 1949.02/カリキユラムはどうして作るか/ 2～13

4(2) 1949.02/目標と実践をつなぐもの/ 14～17

4(2) 1949.02/学習活動の選択とその編成/ 23～32

目次

4(3) 1949.03/行動の記録はどうしてとるか/ 26～40

4(3) 1949.03/学習の記録をどうして作るか/ 41～56

4(3) 1949.03/新しい学籍簿の性格/ 2～6

4(3) 1949.03/身体の記録はどのようにしたらよいか/ 14～25

目次

4(4) 1949.04/国語教育者に望むもの/ 2～5

4(4) 1949.04/中学年の国語単元学習/ 24～36

4(4) 1949.04/国語と単元学習/ 6～16

4(4) 1949.04/高学年国語学習指導のありかた--国語学習カリキュラムの試案/ 37～50