男の子の脳、女の子の脳 : こんなにちがう見え方、聞こえ方、学び方

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-7942-1495-2
• タイトル: 男の子の脳、女の子の脳 : こんなにちがう見え方、聞こえ方、学び方
• タイトルよみ: オトコノコ ノ ノウ オンナノコ ノ ノウ : コンナ ニ チガウ ミエカタ キコエカタ マナビカタ
• 著者・編者: レナード・サックス 著; 谷川漣 訳
• 著者標目: Sax, Leonard ( 01044172 )典拠; 谷川, 漣 タニカワ, レン ( 01044174 )典拠
• 出版事項: 東京 : 草思社
• 出版年月日等: 2006.5
• 出版年（W3CDTF）: 2006
• 数量: 238p
• 大きさ: 19cm
• その他のタイトル: Why gender matters. (抄訳)
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 教育心理学 キョウイクシンリガク ( 00567169 )典拠; 性差心理学 セイサシンリガク ( 01037216 )典拠
• NDC9版: 371.4 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA31
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Why gender matters. (抄訳)
• 入手条件・定価: 1300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA31-H55
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008180649; http://id.ndl.go.jp/bib/000008180649
• 全国書誌番号: 21032521
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 女の子の目は質感を捉え、男の子の目は動きを捉える。性差は実は大人より子どもの方が大きく、男の子がやる気をだす教え方と女の子が興味を持つ教え方は全くちがう。共学校は損だと説く衝撃の書。（提供元: サピエ図書館資料検索）