鹿児島大学生涯学習教育研究センター年報 = Kagoshima University Research and Education Center for Lifelong Learning annual report

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 鹿児島大学生涯学習教育研究センター年報
• タイトルよみ: カゴシマ ダイガク ショウガイ ガクシュウ キョウイク ケンキュウ センター ネンポウ
• 巻次・部編番号: 10号 2013年12月
• 著者・編者: 鹿児島大学生涯学習教育研究センター 編
• 著者標目: 鹿児島大学生涯学習教育研究センター カゴシマ ダイガク ショウガイ ガクシュウ キョウイク ケンキュウ センター ( 01044414 )典拠
• 出版事項: 鹿児島 : 鹿児島大学生涯学習教育研究センター
• 出版年月日等: 2013
• 出版年（W3CDTF）: 2013
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2004年3月)-11号 (2014年12月)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Kagoshima University Research and Education Center for Lifelong Learning annual report Kagoshima University Research and Education Center for Lifelong Learning annual report; Kagoshima University Research and Education Center for Lifelong Learning annual report
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF11
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-R330
• 関連情報: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I028443169
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008191688; http://id.ndl.go.jp/bib/000008191688
• 全国書誌番号: 01012379
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

「奄美遺産」の地元学的展開の提案 : その理由と目的

環境教育学・ESDにおける学習主体の固定化と不可視化要因に関する一考察

平成24年度「ものづくり体験」と「会社見学」

第4次垂水市総合計画の歩みと中間見直し公開講座

『未来の国』ブラジルを探る : グローバル化するアマゾンの記憶と今