図書
書影

教育的思考の作法 : 教職概論

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

教育的思考の作法 : 教職概論

国立国会図書館請求記号
FC21-H146
国立国会図書館書誌ID
000008322341
資料種別
図書
著者
小笠原道雄, 伴野昌弘, 渡邉満 編
出版者
福村出版
出版年
2006.10
資料形態
ページ数・大きさ等
210, 11p ; 21cm
NDC
374.3
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

執筆: 渡邊隆信ほか

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

北日本

関東

東海・北陸

近畿

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
4-571-10136-8
タイトルよみ
キョウイクテキ シコウ ノ サホウ : キョウショク ガイロン
著者・編者
小笠原道雄, 伴野昌弘, 渡邉満 編
著者標目
小笠原, 道雄, 1936- オガサワラ, ミチオ, 1936- ( 00057662 )典拠
伴野, 昌弘 バンノ, マサヒロ ( 01062666 )典拠
渡邉, 満 ワタナベ, ミチル ( 01062668 )典拠
出版年月日等
2006.10
出版年(W3CDTF)
2006
数量
210, 11p