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ドイツにおける「学校プログラム」政策の進展と「機会均等」原則の今日的意義

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ドイツにおける「学校プログラム」政策の進展と「機会均等」原則の今日的意義

国立国会図書館請求記号
Y151-H15530516
国立国会図書館書誌ID
000008323537
資料種別
図書
著者
前原健二, 東京電機大学 [著]
出版者
[前原健二]
出版年
2003-2005
資料形態
ページ数・大きさ等
111p
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ドイツ ニ オケル ガッコウ プログラム セイサク ノ シンテン ト キカイ キントウ ゲンソク ノ コンニチテキ イギ
著者・編者
前原健二, 東京電機大学 [著]
著者標目
前原, 健二 マエハラ, ケンジ
東京電機大学 トウキョウ デンキ ダイガク
出版事項
出版年月日等
2003-2005
2006.3
出版年(W3CDTF)
2003
2005
数量
111p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)