e-Learning教育研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: e-Learning教育研究
• タイトルよみ: e-Learning キョウイク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 15巻 2021年
• 著者・編者: e-Learning教育学会 編
• 著者標目: e-Learning教育学会 e-Learning キョウイク ガッカイ ( 01085389 )典拠
• 出版事項: 豊中 : e-Learning教育学会
• 出版年月日等: 2021
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 刊行巻次・年月次: 1巻 (2006)-
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Studies in e-Learning language education
• その他のタイトル（キー・タイトル）: e-Learning kyouiku kenkyuu
• ISSN（掲載誌）: 1881-6711
• ISSN-L（掲載誌）: 1881-6711
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1; ZN33
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-S950
• 別の記録形式: 他媒体版 : 2189-888X
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008386868; http://id.ndl.go.jp/bib/000008386868
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

特別講演 オンラインをベースにしたこれからの外国語教育 : Zoom+αの取り組みとオンライン授業に役立つツールの紹介

スマートフォンを用いた新たな英単語学習の検討 : Google FormとKahoot!を組み合わせた授業実践をふまえて

Evaluating a Collaborative Learning Card Game for Pre-Intermediate Language Learners in Face-to-Face and Online Settings

MoodleとCALLシステムによるオンデマンド英語授業の実践 : 受講者による印象評価の量的・質的分析

同期型e-Learningによる異文化理解授業のコースデザイン : 「華人社会と文化」を例として