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目次
(12) 2008
- ICTを活用した日本語学習のための交流活動
p.25~38
- コミュニカティブな初級日本語教材の開発をめざして
p.39~64
- 留学生の相談から見た日本語学習の必要性
p.65~70
(10) 2006
- フォリナー・ライティングの具体例とその分析
p.1~15
- 日本語学習者が対人配慮スキルを学ぶことの意義
p.43~56
- 初体験の記
p.57~63
- チューター制度の改善とチューター支援
p.65~80
(11) 2008
- 日本語教育初級教科書提示語彙の数量的考察
p.1~16
- 留学生センターにおけるeラーニングの取り組み
p.17~33
- チューター制度改定後の3年間を振り返って
p.35~50
- 「協定校における日本語教育の現状調査」報告
p.51~70
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 1881-834X
- ISSN-L
- 1881-834X
- タイトル
- タイトルよみ
- クマモト ダイガク リュウガクセイ センター キヨウ
- 巻次・部編番号
- (10)-(12):2006.[ ]-2008.12
- 著者・編者
- 熊本大学留学生センター 著
- 著者標目
- 熊本大学留学生センター クマモト ダイガク リュウガクセイ センター ( 01001793 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2006-2008