児童生徒にとって「わかる」「楽しい」をめざした授業デザイン : 授業デザイン力を高める教師の自己評価の内容・方法

• 資料種別: 図書
• タイトル: 児童生徒にとって「わかる」「楽しい」をめざした授業デザイン : 授業デザイン力を高める教師の自己評価の内容・方法
• タイトルよみ: ジドウ セイト ニ トッテ ワカル タノシイ オ メザシタ ジュギョウ デザイン : ジュギョウ デザインリョク オ タカメル キョウシ ノ ジコ ヒョウカ ノ ナイヨウ ホウホウ
• シリーズタイトル: 研究紀要 ; 第178号
• 著者標目: 大阪市教育センター オオサカシ キョウイク センター ( 00297195 )典拠
• 出版事項: 大阪 : 大阪市教育センター
• 出版年月日等: 2007.3
• 出版年（W3CDTF）: 2007
• 数量: 36p
• 大きさ: 30cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠
• NDC9版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-H531
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008532030; http://id.ndl.go.jp/bib/000008532030
• 全国書誌番号: 21234101
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111