岐阜大学学芸学部研究報告. 人文科学

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 岐阜大学学芸学部研究報告
• タイトルよみ: ギフ ダイガク ガクゲイ ガクブ ケンキュウ ホウコク
• 巻次・部編番号: 1-8(1) 19530300-19591200
• 部編名: 人文科学
• 著者標目: 岐阜大学学芸学部 ギフ ダイガク ガクゲイ ガクブ ( 01064679 )典拠
• 出版事項: [東京] : 国立国会図書館 (製作)
• 出版年月日等: 1953-1959
• 出版年（W3CDTF）: 1953-1959
• 大きさ: 35mm
• 並列タイトル等: 岐阜大学学芸学部研究報告 ギフ ダイガク ガクゲイ ガクブ ケンキュウ ホウコク
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 資料種別（注記）: [マイクロ資料]
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 原資料の本タイトル: 岐阜大学学芸学部研究報告 (1号); 原資料の継続後誌: 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
• 原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: 岐阜 : 岐阜大学学芸学部, 1953-1966
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YA-1182
• 関連情報: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000004958
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008705241; http://id.ndl.go.jp/bib/000008705241
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

目次

(通号 1) 1953.03/Edmund Burke小論/ 56～62

(通号 1) 1953.03/憲法の変更と改正及びその限界/ 34～39

(通号 1) 1953.03/近世における飛騨の養蚕製糸業/ 47～53

(通号 1) 1953.03/Simmel社会学に於ける形式の問題/ 40～46

目次

(通号 2) 1954/地方自治制成立過程について-1-/ 53～60

(通号 2) 1954/飛騨の元代地域/ 48～52

(通号 2) 1954/近世美濃国における検地帳と石高帳の調査研究/ 70～77

(通号 2) 1954/重要国際商品を通じて見たる世界経済の変化/ 34～42

目次

(通号 3) 1955.07/荀況思想の基調/ 65-68

(通号 3) 1955.07/平氏と南都北嶺/ ????

(通号 3) 1955.07/飛騨白川村大家族制に関する若干の問題について-1-/ ????

(通号 3) 1955.07/天領飛騨国政治の一考察/ ????

目次

(通号 4) 1956.07/中国上代に於ける思想展開の過程に就いて/ ????

(通号 4) 1956.07/心理学と精神分析学-2-/ ????

(通号 4) 1956.07/歴史の時間/ ????

(通号 4) 1956.07/村国連男依とその一族/ 72-82

目次

(通号 5) 1957.07/心理学と精神分析学-3-/ ????

(通号 5) 1957.07/イギリス金融資本分析の一視角/ ????

(通号 5) 1957.07/社会学的「考察」の本来的あり方とその基本的要請/ ????

(通号 5) 1957.07/W,Walayn覚書/ ????

目次

(通号 6) 1958.02/学業成績と知能の関係についての考察/ ????

(通号 6) 1958.02/スコラテズムの人間観に対する体育学の立場/ ????

(通号 6) 1958.02/美濃山地における林業形態とその地理的意義-1-/ ????

(通号 6) 1958.02/仲麻呂政権の一考察--律令官人の動向を中心に/ 61～70

目次

(通号 7) 1958.12/Mursell,Successful Teachingからみた現代学習指導論の基本構造/ 50-55

(通号 7) 1958.12/複式学級の同題材指導の計画について/ 56-58

(通号 7) 1958.12/近世後期における村役人の性格/ 42-49

(通号 7) 1958.12/美濃須原部落崩壊過程の一考察/ 24-30

目次

8(1) 1960.07/木曽谷における林業の地域的性格--王滝林業の展開と林業労働/ 52-61

8(1) 1960.07/英国初等教育制度の発展--国家的組織への過程における宗教的要因を中心として-上-/ 83-90

8(1) 1960.07/法の下の平等--日本国憲法第14条第1項の解釈/ 34-41

8(1) 1960.07/僻地児童生徒の心理学的研究--出稼部落におけるPFT-2-/ 91-100